哈密石油外国语学校保持共产党员先进性“大手拉小手 永远是朋友”主题实践活动 《心语录》选摘 题 记:“我相信爱心是战胜一切困难的力量,我的关爱一定能给他带来一片灿烂的天空,让他快乐地成长,让他幸福地生活……” ——张晶敏 初为人师,我心里不免有几分自豪,看着孩子们一张张笑脸,我很开心;我试着去读懂那每一双会说话的大眼睛,其中有他——我的学生×××,虽然在他的脸上一样荡漾着甜美的笑容,但是他的心情似乎很深沉,于是我下定决心去了解他、帮助他…… 2005年10月9日 星期天 大清早,我接到了孩子的电话,他问我好,然后十分激动地告诉我,他的妈妈从善鄯回来了……原来,他是这样深切的思念着自己的妈妈,自己的妈妈长年在外面工作,看到别的孩子有父母接送,别的孩子有父母陪伴散步,看到别的孩子在妈妈的怀里撒娇时,真不知道,这些都让他那幼小的心灵曾经多少次感受到孤单和辛酸啊? 2005年10月14日 星期四 他是一个很坦诚的孩子。 今天早上第三节课下了以后,要上体育课了,我发现他脸色发黑,捂着肚子,看样子很难受。我走上去,摸着他的脑袋轻声问:“你哪里不舒服?”“我肚子饿”,他回答说。 我把他带到办公室,给他吃自己的饼干。看到他狼吞虎咽的样子,办公室的其他的老师问不解地问我,“他怎么了?”没有等我开口,他大声地回答说:“我有点饿” 下午,他跑过来悄悄递给我一张条子,羞涩地一闪,跑开了。我打开纸条一看,上面写道:“lao shi ni zhen hao!” 我不禁心头一热,眼圈一红…… 2005年10月19日 星期三 “×××,你的作业怎么又没有做?”我带着责备的语气大声地问他,还没有等我说起第二句话时,他先说了:“老师对不起,您别生气了,我知道我让您失望了。今天下午我一定把作业补上,您相信我好吗?”听了他的话,看着他真诚的、祈求的目光,我提前想好了的批评他的话,一时间竟然不知从何说起。 我点了点头。 2005年10月27日 星期四 今天批改作业,我发现×××的作业比起以前简直判若两人,而且今天上课时我特意观察了他,他不再像以前那样爱走神了。看样子,他的确是进步了。课间,我趁机给了他一个大苹果,并对他说,“你真棒,老师知道你本来就很出色!”他不好意思地笑,我也对着他微笑。 |